Videnskabsteori for de pædagogiske professionsuddannelser | Marianne Høyen;Ulf Brinkkjær | Sprache: Dänish

Wissenschaftstheorie für die Bildungsberufe bietet eine Einführung in die wichtigsten wissenschaftstheoretischen Richtungen, mit denen Studierende vertraut sein sollten.

Da Wissen nicht vom Himmel fällt, sondern in einem bestimmten historischen Kontext entsteht, ist es wichtig, darüber nachzudenken und sich darauf zu beziehen. Das Buch kann daher als eine Art Werkzeugkasten betrachtet werden, der die Fähigkeit der Studierenden fördert, bewusst über die Fragen nachzudenken, die sie sich selbst stellen müssen, wenn sie mit dem von anderen produzierten Wissen konfrontiert werden und wenn sie sich mit ihren eigenen Aufgaben an der Universität beschäftigen.

Jedes Kapitel enthält Beispiele aus der pädagogischen Praxis, die helfen, die wissenschaftstheoretischen Punkte des Buches zu erläutern. Diese 2. Auflage wurde umfassend überarbeitet und um eine Reihe von Kapiteln erweitert.

Über die erste Ausgabe schrieben die Rezensenten:

"... eine zugängliche Einführung in ein schwieriges Thema" - "... eine schnelle, einfache und elementare Einführung in die Wissenschaftstheorie" - "... eine einführende, aber nicht übermäßig vereinfachende Darstellung dessen, was die Wissenschaftstheorie ist [...] das Buch ist gut geschrieben und übersichtlich"



Marianne Høyen hat einen Abschluss als Ingenieurin, einen Master in Pädagogik und einen Doktortitel. Sie ist außerordentliche Professorin für Bildungssoziologie am DPU, dem dänischen Institut für Bildung an der Universität Aarhus.

Bis zu seinem Tod im Jahr 2016 war Ulf Brinkkjær Dozent am DPU, dem dänischen Institut für Bildung an der Universität Aarhus.