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Wir verbringen einen großen Teil unseres Lebens damit, zu lernen und an der Bildung teilzunehmen. Zehn Jahre in der Grundschule und vielleicht noch einmal so viele in der weiterführenden Schule. Die Psychologie ist eine Wissenschaft, die eine wichtige Rolle dabei spielt, zu verstehen, wie Menschen lernen und was in der Bildung funktioniert und was nicht funktioniert.
Diese Einführung in die pädagogische Psychologie stellt in einem dänischen Kontext die wichtigsten Lerntheorien und pädagogischen Themen auf der Grundlage der neuesten internationalen empirischen Forschung vor. Im Gegensatz zu anderen dänischsprachigen Büchern über pädagogische Psychologie konzentriert sich dieses Buch hauptsächlich auf die internationale empirische Forschung und die dort stattfindenden Diskussionen.
Das Buch eignet sich für den Unterricht in Pädagogischer Psychologie, kann aber auch von all jenen gelesen werden, die neugierig sind, z.B. um zu verstehen, was in der Grundschule ihres Kindes geschieht, oder die mehr über die Hintergründe der aktuellen Diskussionen über das Bildungssystem wissen wollen.
JESPER DAMMEYER ist promovierter Psychologe und ausgebildeter Lehrer, der in Schulen und Institutionen mit Kindern unterrichtet und gearbeitet hat. Jesper Dammeyer ist außerordentlicher Professor an der Universität Kopenhagen, Fachbereich Psychologie, wo er für die Ausbildung in pädagogischer Psychologie und eine Reihe von Forschungsprojekten verantwortlich ist. Jesper Dammeyer verbreitet aktiv Wissen über pädagogische Psychologie in Büchern und Vorträgen und hat auch eine umfangreiche Forschungstätigkeit.
Undertitel
Videnskaben om læring og undervisning
Forfatter
Jesper Dammeyer
Sprog
Dansk
Sideantal
230
Indbinding
Indbundet
Udgave
1
Forlag
Gyldendal
Tema gruppe(r)
Psykologi,Für voksenuddannelse
ISBN10
8741266725
ISBN13
9788741266725
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SKU:
9788741266725
EAN:
9788741266725
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